2024/10/11
上の３つ、
成績が良い子供の親が心がけて
毎日習慣として行っている
ものだそうです。
お聞きしたいことはですね、
皆さんのお子さんに
成績がすべてオール４とか５に
なってほしいと思う方。
果たしてどのくらいいるのでしょうか？
自分も３人の子供の親
（高１、中２、小４）ですが
毎日学校に行ってくれている。
それで十分で
成績は普通くらいで大丈夫！
学校での成績がクラスで５番以内。
それは確かにすごい事。
ですが、「ありがとう」「ごめんよ」
のあいさつが強制しなくても
これらの言葉が自然に出てくる、
このほうがもっと大事でしょう。
最初に書いてある
３つのこと。
やってみようと思いますか？
自分には無理ですね。
やろうとも思わない。
特に⓵の15分間子供の話を
聞いてあげるっての。
15分という時間、
子供の話を聞く体制でいても
子供の立場からしたら
「別に親に話聞いてもらわんでもいいし・・・」
「話したくないし・・・」
となるのが年ごろの世代。
②に関して、
子供が頑張っているところを
認めてあげて褒めてあげるのは賛成！
でもそれは心から本気で思っていないと
子供に伝わってしまっておべっか使いに
なってしまいそうなところ
は注意ですね。
③はもう激しく無理に近いのでは？
中学や高校の授業内容を子供に教えるのは
親が学校の先生でもない限り
手伝うことは不可能。
勉強を教えるのって
そんなに簡単ではないですよね？
じゃあ、どのようにすればいいのか？
結局のところ
自分にもはっきりとは
分かんないのです。
皆さん同様に
自分もこっちから勉強しなさい！
って言いたくないですし。
親が出来ることは
仕事をちゃんとこなし
家族が食べる料理を作り
健康でいること。
ものすごく、基本中の基本
を毎日行うのが着地点
なのかな、
と感じています。
おじいちゃんのような内容の
ブログになってしまいました…
最後まで読んでいただき
ありがとうございました。
2024/10/05
５０歳になっても文字が読みにくい人
周りでいませんか？
そう、それは自分です！
それとは逆に
生徒の中でものすごく文字を
きれいに書く
中１がいまして、
「習字、習ってんの？」
と聞いてみると、そうでもないようで…
彼女にとってそれは
小さな頃からの習慣らしいのです。
経験上、字をきれいに書く子は
たいてい理解力も早く
問題のミスが少ないように感じます。
おそらく、今思っていることを文字に表して
ゆっくりと確実に行っているのが
影響しているのかもしれません。
もちろんこれも100パーセント、
というわけではなく
自分みたいに「読めない文字」を
書く生徒も以前いまして、
その子も今大学卒業して
どこかで中学の先生になっています。
話を戻しましょう。
先に紹介した、この中１の生徒さん、
基本的な３つすべてできている。
休まない。
忘れ物がない。
遅刻しない。
もしこれを学校の部活の
テニス部と考えてみると…
休まない（練習熱心）
忘れ物をしない（道具であるラケット、シューズを持ってくる）
遅刻しない（決められた時間を守る）
基本的な考えがしっかりしているので
やっぱりテニスも上手になると思うのです。
中でも必ず持ってきてもらうようにしている2点。
学校で使う教科書とワーク。
これらはとっても大事。
学校で学んでいることが
第一前提！
と、考えているので
そこで使っている
テスト範囲になるであろう
ワークは一番必要になるもの。
実際、レッスンで使わないまでも
毎回持ってくるというのは
勉強する意識の大きな現れ
なのかな、
と思うのです。
最後まで読んで頂きありがとうございました！
